martes, 21 de agosto de 2018
PLAN ESTRATÉGICO DE TRABAJO EN EXCELENCIA 2018-20
Visitas 1
- Por: EQUIPO DIRECTIVO
Modelo Europea de Excelencia Educativa
Valoración: 20/25
 

LíNEA DE ESTRATEGIA Nº1: IDENTIDAD CARISMÁTICA

OBJETIVOS:

  1. Seguir siendo referente de calidad educativa, profesional y salesiana ofreciendo acciones formativas basadas en el desarrollo y la innovación tecnológica.
  2. Ofrecer una escuela abierta de educación en valores del humanismo cristiano y carisma salesiano.
  3. Elaborar una previsión de renovación de los cargos directivos y necesidades formativas para llevarla a cabo

LÍNEAS ESTRATÉGICAS:

  • Empleando modelos de aprendizaje por proyectos y aprendizaje cooperativo
  • Elaborando una tabla de seguimiento para la previsión de renovación de cargos directivos durante la segunda parte del curso 2018-19
  • Potenciando las relaciones con las empresas de la zona.
  • Haciéndose presentes los profesores en "el patio" como lugar de encuentro, significatividad salesiana y cercanía con los alumnos
  • Realizando una vez cada curso académico, una actividad expositiva por parte de los alumnos de FP que han terminado sus prácticas en empresa, en la que cuenten su experiencia profesional, dirigido a otros alumnos de FP y alumnos de 3º y 4º de la ESO, contando con la invitación de las familias de los alumnos.
  • Presentando entre nuestro alumnado más sensible sesiones prácticas llevadas a cabo en talleres d de formación profesional del colegio.
  • Transversalmente incluyendo en todas las materias y en la convivencia diaria, los valores Humanos, cristianos y salesianos.
  • Formando al profesorado en la identidad salesiana y hacerlos colaboradores en nuestra misión compartida

LíNEA DE ESTRATEGIA Nº2: ORGANIZACIÓN Y ESTRATÉGIA

OBJETIVOS:

  1. Aplicar el Manual de Funciones y el Reglamento de Régimen interior y otros para consolidar la organización formal del Colegio
  2. Implicar a todos los departamentos y áreas didácticas en la mejora continua de la programación, desarrollo y evaluación del proceso de aprendizaje.
  3. Potenciar la comunicación interna y externa del Colegio trabajando los canales de intranet y las redes sociales

LÍNEAS ESTRATÉGICAS:

  • Dando a conocer el Manual de Funciones y actualizando el Reglamento de Régimen Interior.
  • Facilitando la comunicación de iniciativas e inquietudes para mejorar la eficacia de los procesos pedagógicos.
  • Potenciando el uso del parte electrónico de reparaciones e incidencias en el momento que sea detectada cualquier anomalía como herramientas informáticas y mantenimiento permanente
  • Elaborando los protocolos de acoso escolar, igualdad de género y respuesta ante situaciones de crisis 5.-Evaluando el Plan de General de Formación para mantener los equipos permanentemente actualizados.
  • Realizando, una base de datos común con los recursos y materiales didácticos que facilite su uso por parte de los profesores y en su medida los alumnos.
  • organizando seminarios donde todos los profesores expongan aspectos innovadores que han implementado en sus materias o que crean se pueden aplicar en las distintas materias.
  • Elaborando un blog/página web donde los profesores de las materias comunes cuelguen ideas/actividades realizadas que funciones y puedan ser utilizadas por otros profesores de otras etapas
  • Formando a profesores y alumnos en el uso de los medios de Comunicación Social y las redes
  • Nombrando un community manager de las redes sociales para su gestión y coordinación con el director del Centro
  • Elaborando un Plan de comunicación según las orientaciones del delegado de Escuelas de la Inspectoría
  •  

LÍNEA DE ESTRATEGIA Nº3: CUIDAR LA COMUNIDAD EDUCATIVO PASTORAL (CEP)

OBJETIVOS:

  1. Potenciar un equipo de personas identificado y comprometido con la misión, visión y valores, siempre a la vanguardia de la excelencia educativa en el ámbito pastoral, pedagógico, tecnológico y de gestión.
  2. Alcanzar una implicación de los padres en la vida del Centro para fomentar el desarrollo integral de nuestros alumnos.

LÍNEAS ESTRATÉGICAS:

  • Conociendo y aplicando el Cuadro de referencia de la Pastoral Juvenil Salesiana entre todos los miembros de la CEP.
  • Programación de momentos especialmente cuidados para el crecimiento carismático salesiano de los diferentes grupos que componen la CEP.
  • Creando una escuela de padres.
  • Desarrollando los temas de formación del Plan General de Formación que se refiere a profesores y padres.
  • Implicando en actividades del colegio a la Junta directiva de AMPA.
  • Organizando actividades y proyectos que fomenten la unidad y cohesión entre los miembros de la CEP.
  • Motivando a los profesores y alumnos para lograr una mejor implicación en las mejoras en innovación educativa.
  • Reconociendo los esfuerzos y logros del personal.
  • Celebrando el día de puertas abiertas para dar a conocer a las familias nuestro colegio, su actividad y rendimientos educativos y de enseñanza

LÍNEA DE ESTRATEGIA Nº4: ESCUELA INCLUSIVA Y POPULAR

OBJETIVOS:

  1. Alcanzar un grado excelente de reconocimiento como Centro abierto a los problemas de la sociedad y los retos sociales y culturales del entorno.
  2. Potenciar los ambientes salesianos del centro (CJ, Chiqui, Cooperadores, ADMA, AAAA) en la vida del centro para que puedan integrarse diferentes grupos
  3. Atender a los alumnos de mayor fracaso escolar mediante programas de atención a la diversidad y la FP Básica

LÍNEAS ESTRATÉGICAS:

  • Intensificando el desarrollo de acciones de compromiso con los más necesitados en nuestro entorno.
  • Participando de forma activa en los iniciativas educativas propuestas por la JCCM, Universidad, y otras.
  • Organizando charlas con colectivos sociales de nuestra ciudad vinculando algún proyecto al conocimiento de las mismas y una actuación en su ámbito de acción.
  • Creando un encuentro en adviento con alumnos universitarios para saber cómo les va en su nueva etapa. Vincularlos con el colegio pidiéndoles ayuda para hablar con alumnos actuales sobre expectativas laborales y su proceso de elección de estudios.
  • Participando y/o organizando con los alumnos de diferentes cursos en charlas que traten problemas actuales que encontramos en la sociedad y que les afectan directamente a los jóvenes.
  • Implantando programas y adaptando los modelos de aprendizaje a los alumnos más excluidos y más desfavorecidos.
  • Abriendo todos los ambientes de nuestra obra salesiana a los niños y jóvenes, aunque no sean del colegio.

LíNEA DE ESTRATEGIA Nº5: INNOVACIÓN PEDAGÓGICA

OBJETIVOS:

  1.  Desarrollar una preparación académica y personal excelente de máximo rendimiento para garantizar la incorporación de nuestros alumnos a la universidad, al mundo laboral y a la sociedad.
  2. Desarrollar nuevos modelos de aprendizaje - evaluación y potenciar el uso de estos modelos en el aula y el taller.

LÍNEAS ESTRATÉGICAS:

  • Potenciando el aprendizaje por proyectos.
  • Desarrollando herramientas pedagógicas en el aula.
  • Creando momentos y capacitando personas para el acompañamiento de los alumnos y jóvenes de otros ambientes de la obra
  • Orientando preferentemente por medio del Departamento de Orientación a los alumnos con necesidades educativas especiales.
  • Realizando las adaptaciones curriculares necesarias que se ajusten a nuestros alumnos con necesidades educativas especiales .
  • Potenciando el uso del modelo de aprendizaje cooperativo.
  • Realizando Cursos práctico de evaluación por estándares.
  • Creando un canal de comunicación de buenas prácticas entre los equipos de profesores y participando en jornadas con otros colegios.
  • Creando un equipo de innovación educativa y pedagógica para implicar a todos lo profesores con acciones de innovación

Dosatic S.L. © 2018
Site desarrollado por DYNAMO 3.5

Política de Privacidad